rádio AKADEMIE

V této epizodě zpovídala Tereza Mocová Zdeňka Štěpánka "pět let poté". Pět let od epizody, která představila Výcvik facilitátorů konstelací jako novinku v AKADEMII, a zároveň krátce po zahájení již třetího běhu. Poslechněte si ohlédnutí za plavbou v korábu, za rozbouřenými vodami i krásným oceánem. O tom, v čem výcvik dodnes drží kurz. A jak výcvik nabízí podstatu konstelací a vychovává facilitátory, kteří nejsou kopií nikoho.

Zajímají vás dynamické procesy uvnitř týmů a chcete zjistit, co se skrývá „za obzorem“ běžné spolupráce? Zaposlouchejte se do inspirativního vyprávění Jakuba Grygara a Kamily Trávníčkové o tom, jaké dobrodružství přináší role týmového kouče v akademickém světě.

Barbora Bumbová, ředitelka neziskové organizace Na počátku o.p.s. , v rozhovoru sdílí svou zkušenost z kurzu Manažer koučem v Akademii Libchavy. Po roce v roli ředitelky hledala pevný základ pro vedení svého týmu. 
Zjistila, že úkolem lídra není vyřešit každý problém hned, ale být s týmem přítomen a naslouchat. Bára otevřeně popisuje svou cestu k osvojení pozitivních otevřených otázek a přiznává, jak těžké je opouštět staré vzorce chování ve prospěch hlubšího porozumění sobě i druhým.

V rozhovoru Kamily Trávníčkové s Petrou Antlovou nahlédnete do kurzu Sebevědomý učitel matematiky – co přináší, jak probíhá a proč má smysl. Uslyšíte o didaktice, práci s gradací úloh i o tom, jak vědomě vstupovat do třídy a pracovat s tím, co jako učitel přinášíme.

Podcast je sdílením zkušeností z praxe, inspirací i pozvánkou pro všechny, kteří chtějí oživit své hodiny matematiky a znovu najít učitelský elán.

Tahle epizoda vznikla jako organická diskuze nad tématem vůdcovství.

Eva a Zdeněk společně otevírají:

- co v nás vyvolávají slova „vůdce“ a „lídr“

- proč má každý vedení spojené s jinou zkušeností

- proč neexistuje jeden správný styl vedení

- a kde leadership v realitě nejčastěji naráží

Je to rozhovor o kontextu, odpovědnosti a o tom, proč vedení lidí není jednoduché.

A zároveň o tom, že vůdcovství není o tom, jak byste měli vést…

ale o tom, co v dané situaci dává smysl.

„Několikrát jsem se během výcviku rozložila na tisíc kousků… a pak složila jinak. A už to nešlo vrátit zpátky. Najednou vidíš svět i sebe jinak — širší, hlubší, opravdovější.“

Tohle je jen malá ochutnávka toho, co dokáže Výcvik facilitátorů konstelací. Poslechněte si rozhovor s absolventkou výcviku Gabrielou Šátkovou a asistentkou výcviku Kamilou Trávníčkovou.

Co když se naučíte koučovat…

a zároveň začnete víc rozumět sami sobě?

V rozhovoru s Lenkou Kulas, absolventkou výcviku První spirála kouče, se podíváme na to, jak se koučovací dovednosti propisují do práce s lidmi, vedení týmů i do každodenních rozhodnutí.

Lenka sdílí konkrétní zkušenosti z praxe – co jí výcvik dal profesně, co využívá každý den a v čem ji posunul i osobně.

Poslechněte si celý rozhovor.

V rozhovoru sdílí Lukáš Víšek svou cestu od direktivního řízení k leadershipu založenému na důvěře, delegování a otevřených otázkách. Dozvíte se, jak poznat, že jste lidi opravdu posunuli – a proč je někdy jedna dobrá otázka silnější než deset rad.

Inspirace pro všechny, kdo chtějí vést lidi smysluplněji.

Vedoucí katedry sociologie na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy docent Jakub Grygar otevřeně mluví o tom, proč vstoupil do koučovacího výcviku a co se díky tomu změnilo v jeho práci i osobním životě.

Jak dnes vede lidi. Jak zkouší studenty. Jak zvládá konflikty. A proč začal být víc zvědavý než přesvědčený.

Poslechněte si zkušenost člověka, který si dovolil změnit způsob, jak přemýšlí o sobě i o druhých.

Koloman Huťťan, ambasador Akademie, sdílí svou zkušenost z programu Manažer koučem, který mu otevřel nové pohledy na vedení lidí, práci s otázkami i adaptaci stylů řízení. Mluví o prostředí, které je „o level výš“, o skupině, která táhla společně, a o tom, jak se učit věci, aniž bychom si toho všimli.

Skvěle učí. Má ráda děti. Kolegové ji respektují.

A pak přijde jmenování do vedoucí role – a s ním otázka: Jak vlastně vést dospělé?

V podcastu Rádia Akademie Darina Bártová mluví o velmi časté situaci ve školách: do vedení se dostávají výborní pedagogové, kteří ale nikdy nedostali prostor učit se vedení lidí. O vizích, komunikaci, zpětné vazbě i o tom, proč se změna „sama od sebe“ prostě nestane.

Ve školách existuje spousta lidí, kteří vedou druhé – a přitom si to tak často ani nenazývají. Vedoucí metodických kabinetů, koordinátoři různých oblastí, vedoucí družin nebo školských poradenských pracovišť. Právě jim je věnovaný rozhovor s Darinou Bártovou v Rádiu Akademie. Mluví o tom, proč je střední management pro školy klíčový, jakou roli hraje vize i komunikace a proč „ředitel se prostě nemůže rozkrájet“. Pokud vás zajímá, jak se dá vedení lidí ve škole uchopit prakticky a lidsky, tenhle díl stojí za poslech. 

Improvizace není jen divadlo – je to trénink pro život. V podcastu s Kamilou Trávníčkovou a Liborem Macákem se dozvíte, jak pomáhá zvládat nejistotu, pracovat s chybou a držet směr, aniž byste ztratili kontakt sami se sebou. Povídáme si o odvaze projevit se, principu „ano, a…“ a o tom, jak vrátit do práce, vztahů i života lehkost, hravost a autenticitu.

V nové epizodě rádia Akademie objevíte, jak může Cesta hrdiny sloužit jako kompas v okamžicích, kdy stojíte na křižovatce života. Povídáme si o odvaze, překonávání překážek i o tom, proč je každý z nás hrdinou svého vlastního příběhu — stačí udělat první krok.

Co dělá člověka i tým odolným v době, kdy „šachovnice“ i „figurky“ mění tvary? Druhá část rozhovoru s Evou Mohauptovou a Kamilou Trávníčkovou otevírá téma důvěry, hodnotových dilemat a schopnosti orientovat se i tehdy, když staré jistoty zmizí.

Co se děje, když tým „chytne teplotu“ – a staré návyky přestanou fungovat? Kamila Tráníčková a Eva Mohauptová hledají paralely mezi imunitou organismu a odolností firem, mluví o lineárních vs. komplexních systémech a o tom, jak poznat, co ve firmě držet a co je čas pustit.

#akademiefirmy

Kamila Trávníčková si do Rádia Akademie pozvala Jirku Piškulu – interního školitele, kouče a účastníka Výcviku facilitátorů konstelací. Společně mluví o klidu, který konstelace přinášejí, o jemnosti, anténkách i o tom, jak se dá systemika žít i v práci. Zároveň Jirka popisuje atmosféru na výcviku a pokud doposloucháte až do konce, zjistíte, co ho překvapilo.

#koucinkakademie

Tento díl je pokračováním a tak trochu reakcí na jeden z předchozích podcastů o lidském těle a počítačích. Tereza Mocová se v něm Zdeňka Štěpánka ptá jako někdo, komu pro objevování lidského potenciálu nepřipadají miliony terabytů důležité ani lákavé, a vyzývá ho tak k dalšímu přemýšlení o této metafoře. Hýbe s vámi tento příměr, ať už libě nebo nelibě? Dívat se na lidské tělo jako na stroj, nebo jako na mystérium? Co nám tyto pohledy přinášejí? A je třeba volit?

Hostem tohoto dílu podcastu je Jiří Březina, který spoluvede Střední ScioŠkolu v Brně. Hovoří v něm o bezpečném prostředí, mentorech, intenzivní práci a radosti z ní i o tom, že nestačí naučit víc, ale je potřeba vidět člověka.

A taky o tom, co za nás zvládne umělá inteligence – a co naopak nikdy nemůže.

Jak poznat, že konstelace míří správným směrem? Kdy ji ukončit – a kdy ještě chvíli zůstat?

Miroslav Hajduk, jeden z lektorů Výcviku Facilitátorů konstelací v Akademii Libchavy, v rozhovoru s absolventem výcviku Lubomírem Fehérem otevírá zákulisí své facilitátorské práce. Mluví o třech klíčových otázkách, které vedou konstelaci, o síle fenomenologického vnímání i o tom, proč je největší proměna často vidět až měsíce po setkání.

#koucinkakademie

Co to vlastně znamená být odolný? Jak si udržet klid, energii a vnitřní stabilitu ve školním prostředí i v osobním životě? Jak s odolností souvisí smysl? Jakou roli hraje improvizace a kreativita? Proč jsou vztahy a důvěra klíčové pro týmovou práci?

Poslechněte si, jak Kamila Trávníčková a Pavel Škramlík odpovídají na tyto otázky ve svém spontánním rozhovoru. Diskutují o důležitosti přijímání změn a práci s chybou. Jak zvládat náročné situace a nalézt v nich příležitosti k růstu?

Dokonce došlo i na skutečnou improvizaci v přímém přenosu!

Inspirujte se jejich živým podcastem plným lehkosti a humoru.

Pro přemýšlení o nezměrném potenciálu lidského těla a důležitosti jeho objevování a rozvíjení Zdeněk Štěpánek rád používá příměr k počítačům a jejich paměti. Jak to vlastně myslí? V čem mu to přijde užitečné a zajímavé? To a ještě mnoho dalšího se snažil přiblížit v této epizodě.

V tomto podcastu rádia Akademie si společně s Pavlem Škramlíkem a Terezou Mocovou povídáme o biologickém modelování, které propojuje učení a sebepoznání skrze tělo. Dozvíte se, jak tento hravý a hluboký přístup pomáhá nahlížet na školní i osobní témata z nových úhlů pohledu, proč je důležité naslouchat svému tělu, a jak může program "Za kulisy" obohatit učitele, pedagogy i všechny, kdo chtějí poznávat svět přes vlastní prožitek. Pavel a Terka jsou zkušení průvodci, kteří přinášejí unikátní spojení mužské a ženské energie, přirozenou hravost, hluboké vhledy a bohaté zkušenosti, díky čemuž je jejich společná práce nejen inspirativní, ale i hluboce lidská. Poslechněte si, proč právě oni dva dokáží vytvořit prostředí plné důvěry, humoru a prostoru pro růst. Anebo rovnou přijeďte v květnu do Libchav, jak říkají, bude to jízda!

Ředitelka základní a mateřské školy Simona Baláčková sdílí s Kamilou Trávníčkovou své nejsilnější zážitky z kurzu "Za kulisy. " Zjistěte, z čeho měla na začátku kurzu obavy. Objevte, co přinesly vhledy se Zdeňkem Štěpánkem při modelacích systému školství. Dozvíte se, jak propojuje hlavu se srdcem a jak tyto poznatky využívá ve své roli ředitelky. Poslechněte si tento lidský podcast o tom, jak cítit srdcem.

#spokojeneavykonnefirmy

Podnikat s rodinou je jako jet na výlet s plnou dodávkou příbuzných – někdy to jede jako po másle, jindy praskne guma hned za rohem. Kamila Trávníčková si povídá se Zdeňkem Štěpánkem o tom, jak rodinné firmy vznikají, co se v nich může zamotat, a proč i láska může být občas na překážku.

Objevte, co všechno může být schované za firemními dveřmi, když v kanceláři sedí táta, máma, syn nebo dcera. Bez obalu, lidsky a s humorem. Pro všechny, kdo pracují s těmi, které mají rádi – a chtějí si je udržet.

#spokojeneavykonnefirmy

Poslechněte si otevřený rozhovor s ředitelkou Simonou Baláčkovou a zjistěte, proč je pro ni Akademie Libchavy srdeční záležitostí. Simona sdílí, jak si minulý rok prošla vnitřní proměnou a jaký vztah má ke smrti. Objevte, co vidí v dětech jako přirozené a co se my dospělí musíme znovu učit. Jak Simona využívá mužský a ženský princip ve své roli ředitelky základní a mateřské školy. Otevřená komunikace je pro ni klíčová nejen ve škole mezi učiteli a dětmi, ale i s rodiči a obcí. Připojte se k rozhovoru a objevte lidskost ve vzdělávání.

#spokojeneatvoriveskoly

Spousta potíží ve firmách se opakuje, aniž by bylo jasné proč. Proč některé věci pořád „někde haprují“? Jakou roli hrají neviditelné kořeny, systémové zákonitosti a jemné vztahy mezi lidmi v týmu? Eva Mohauptová a Lubo Feher otevírají téma systemických principů v organizacích – od základních situací až po hlubší změny, které ovlivňují celou firemní kulturu. Prakticky, lidsky, s konkrétními příklady i doporučením, kde si systemiku v Libchavách skutečně zažít na vlastní kůži. Pro všechny, kdo chtějí porozumět i tomu, co ve firmě není na první pohled vidět – a posunout tým i organizaci dál.

#spokojeneavykonnefirmy

Jitka Kadrmasová, ředitelka školy, odhaluje svou cestu od učitelky k leaderovi v inspirativním rozhovoru s Kamilou Trávníčkovou. „Musím tomu uvěřit a cítit se v síle, abych to šla se sborovnou dělat.“

Jaké klíčové strategie využívá k motivaci a spokojenosti svého týmu? Jaké závazky považuje za nejdůležitější? A jak respektující komunikace mění vztahy s dětmi a rodiči?

"Libchavy mě změnily především jako člověka." Nechte se inspirovat a nabýt touhle energií.

Když to fičí, není co řídit… nebo ano? Se Zdeňkem Štěpánkem a Kamilou Trávníčkovou se noříme do tématu, které se dotýká každého lídra i člověka – síla a moc.

Jak poznat, kdy jednáme ze své vnitřní síly a kdy jen přebíráme moc, která nám vlastně nepatří?

Povídání o Dalajlámovi, firemní kultuře, o ředitelích, co chtějí zachránit celý svět, i o momentech, kdy stačí být silný tím, že víme, kdy říct „ne“.

Zaposlouchejte se do podcastu plného energie, inspirace a možná i jedné věty, která Vám zůstane v hlavě dlouho po poslechu.

#spokojeneavykonne

Co může spirálová dynamika přinést jednotlivci i celé firmě? Emil Němeček, majitel Českých filtrů, otevřeně sdílí, jak mu objevování „kmenů“ a vývojových vrstev pomohlo pochopit sebe sama, posílit týmovou spolupráci a najít v podnikání radost a smysl. O tom, proč je důležité znát své kořeny, nebát se výzev a proč se vyplatí se ke spirálovce pravidelně vracet – nejen kvůli energii, ale i kvůli posílení soudržnosti v týmu. Inspirace pro každého, kdo hledá osobní i týmový růst.

#spokojeneavykonne

V tomto dílu si Tereza Mocová povídala s Annou Filkukovou, učitelkou klavíru, která učí mnohem víc než hudbu. O chybách jako pozvánkách k růstu, o tom, co se děje, když nám na něčem moc záleží a nervozita sváže tělo – i o tom, co se stane, když místo tlaku zvolíme zvídavost a zpomalení. Jak se můžeme učit přes obrazy a metafory, jak se i učitel pořád učí – a proč je každé zakopnutí vlastně pozvání do hlubšího tónu života.

#spokojeneatvoriveskoly

Jak moc (ne)uznání určuje atmosféru v týmu, vztahy mezi lidmi i celkový výkon organizace? Eva Mohauptová a Lubo Fehér v dialogu s Kamilou Trávničkovou otevírají často opomíjené, ale zásadní téma uznání z pohledu systemických principů. Proč uznání neznamená souhlas ani ocenění? Jak poznat, že uznání opravdu proběhlo, a jak se promění týmová dynamika? Praktické zkušenosti, tipy i osobní vhledy pro každého, kdo chce ve své organizaci zažít víc klidu, srozumění – a odvahu být na svém místě.

#spokojeneavykonne

Dnešní epizoda podcastu je netradiční. Nečeká vás rozhovor, ale řízená meditace, která vás provede vnitřní krajinou letního slunovratu a nabídne vám možnost spojit se se světlem – kolem vás i ve vás. Umožní vám na chvíli se zastavit a porozjímat uprostřed kola roku – v jeho zlatém středu. Pokud máte chuť, najděte si klidné místo a chvíli jen pro sebe. Pohodlně se usaďte nebo uložte, zavřete oči… a nechte se vést.

Hudební podklad:

Calling Angel, Jack DT

Memories of Atlantis, Jean-Marc Staehle

Yours, Vicente Avella

Miracles, Thomas Bergersen

Where spirits sleep, Eric Heitmann

Ancient winds, Eric Heitmann

Autentický rozhovor s Emilem Němečkem, podnikatelem, který už čtvrtstoletí vede svou firmu v netkaných textiliích. Co je skutečný motiv dlouhověkého podnikání, proč jsou peníze až vedlejší produkt a jak se mění pohled na vedení lidí? O svobodě, hledání smyslu, firemní kultuře i o tom, jak je důležité zůstat sám sebou. Inspirace pro všechny, kteří chtějí podnikat jinak – srdcem a s respektem k sobě i ostatním.

#akademiefirmy

V této epizodě si Tereza Mocová povídala se Zdeňkem Štěpánkem o tom, co se může stát, když se ve škole objeví tajemství. Co dělá a co potřebuje systém, když se některé věci halí do oparu a mlhy? Co získává ten, kdo "ví, ale neříká"? Podle čeho můžu poznat, jestli jsem jen diskrétní, nebo vytvářím tajemství? O tom všem a řadě dalšího byla řeč. Zveme vás k poslechu tajemstvím zavánějící epizody.

#spokojeneatvoriveskoly

Nikdy nebyla na konstelaci. A přesto se přihlásila do dvouletého výcviku. Proč? Protože ji to volalo. Koučka a arteterapeutka Dáša Mazalová sdílí s Kamilou Trávníčkovou cestu, která začala zvídavostí a vedla k hlubokému osobnímu i profesnímu posunu. Povídání o odvaze udělat krok neznámým směrem, o barvitosti výcviku, který proměňuje, o tom, jak konstelace nacházejí místo i mezi ajťáky a jak systemické principy žijí v praxi. Srdečný a inspirativní rozhovor kde se dozvíte, co všechno se může stát, "když si to dovolíš".

#koucinkakademie

Když se mluví ze srdce, je to slyšet zaznělo v rozhovoru s jednou z absolventek našeho výcviku facilitátorů konstelací – Šárkou. A vystihla tím podstatu.
Tenhle výcvik není o naučení technik.
Je o schopnosti držet prostor. Být přítomný. Vidět pod povrch věcí.
A dovolit druhému, aby se v bezpečí dotkl pravdy, která možná dlouho čekala ve stínu.
Šárka mluvila o odvaze provázet. O síle ticha. O důvěře ve skupinu i v proces.
A o tom, jak výcvik není jen něco, co člověk absolvuje – ale co ho skutečně promění.

#koucinkakademie

V tomto dílu si Tereza Mocová povídala s Petrem Mihalcem – učitelem a zástupcem ředitele ZŠ Labyrinth - školy, která je všechno, jen ne běžná. ZŠ Labyrinth v Brně je laboratorní škola plná odvahy, hledání a života. Mluvilo se o každodenním životě v této „laboratoři pro učení“, kde chyba není selhání, ale odrazový můstek, kde se často vykračuje z komfortní zóny – a kde se učitelé učí spolu s dětmi a vedení společně s týmem. Petr sdílí i to, co mu do práce i života přinesly výcviky v Libchavách.

#spokojeneatvoriveskoly

Markéta Mrázová – učitelka, která se nedá zaškatulkovat. Ráda cestuje, učí, inspiruje a tvoří. A teď se navíc vydala na cestu koučování.

V rozhovoru s Alenou Dokulilovou mluví o tom, proč potřebuje řád i volnost, jak se učitel může dál vzdělávat a co jí přináší výcvik První spirála kouče. Poslechněte si povídání o dětech, učitelích, hledání jiskry a o tom, jak velkou sílu má dobrá otázka.

#koucinkakademie

Jak vést tým, který funguje jako živý organismus, a přitom se nezbláznit z každodenního hašení požárů? Eva Mohauptová, týmová koučka a lektorka v Akademie Libchavy, v tomto rozhovoru sdílí, co se řeší v rámci programu Systemické vedení týmu. Podcast nabízí pohled na klíčová témata programu – od nastavení týmové spolupráce, přes budování důvěry a jasných pravidel, až po roli lídra, který se soustředí na strategii a drží kurz, i když se zvednou vlny. Prostřednictvím metafory kapitána lodi Eva vysvětluje, proč je lepší stát klidně na můstku a řídit tým jako celek, než neustále „běhat po palubě a zalátávat díry“. Sdílí, jak tým nastavit tak, aby si s výzvami poradil sám, bez neustálé intervence vedoucího.

#spokojeneavykonne

Co se stane, když zkušený manažer a technicky založený analytik začne naslouchat své intuici? Kamila Trávníčková si povídá s Ondrou Kubíčkem o vnitřní proměně, o balancování mezi rozumem a citem, o křečcích v kolečku i o tom, co se stane, když se člověk na chvíli zastaví a začne opravdu žít. Zaposlouchejte se – možná si z rozhovoru odneste klid, inspiraci a chuť se na sebe podívat jinýma očima.

#mojespokojenost

Pojďte si s námi na chvíli sednout, zpomalit a podívat se na svět trochu jinak. Kamila Trávníčková si povídá s Pavlem Škramlíkem o konstelacích – o tom, jak dokážou otevřít oči, přinést nové pohledy a někdy i převrátit život vzhůru nohama (v tom nejlepším slova smyslu!).

Jaké to je stát v konstelaci? Co všechno se dá zahlédnout? A proč je tohle všechno nesmírně užitečné nejen pro kouče, učitele nebo lídra, ale vlastně pro každého, kdo chce lépe rozumět sobě i druhému? Pavel se dělí o vlastní zkušenosti z Výcviku facilitátorů konstelací – o momentech, které ho zasáhly, i o to, co mu konstelace přinesly do pracovního i osobního života.

Ponořte se s námi do rozhovoru, který vás možná přiměje podívat se na věci novým pohledem.

#koucinkakademie

Objevte jedinečný program, který propojuje tělo jako biologický počítač a manažerské dovednosti. Co znamená biologické modelování a jak vám pomůže využít plný potenciál vašeho těla a intuice?

Poslechněte si v tomto podcastu s Terezou Mocovou, Zdeňkem Štěpánkem a Lubomírem Fehérem.

#spokojeneavykonne

Jak může systemický přístup a konstelační výcvik pomoci lídrům i jednotlivcům?
Lubo Fehér, úspěšný podnikatel, a Kamila Trávníčková, oba absolventi a současní asistenti Výcviku facilitátorů konstelací v Akademii Libchavy, sdílejí své zkušenosti s tím, jak jim systemický přístup pomohl lépe chápat dynamiku týmů, vztahů i rozhodování. Jak díky konstelacím a modelacím odhalit skryté souvislosti, které v běžném řízení často unikají? Proč by měl každý lídr rozumět fungování systémů? A jak může nový úhel pohledu přinést lepší výsledky nejen v práci, ale i v osobním životě?
Objevte sílu systemických konstelací a posuňte své vnímání souvislostí.

Je to šéf nebo HR? V novém díle podcastu Eva Mohauptová s Mirkou Frydrychovou rozebírají, proč je spolupráce mezi šéfem a HR klíčová pro růst týmu i celé firmy. Jak vytvořit prostředí, kde se rozvoj stane prioritou? A proč je šéf limitem týmu a HR limitem rozvoje? Poslechněte si inspirativní pohled na rozvoj lidí a týmovou práci, která mění firmy! #spokojeneavykonne

V této epizodě Rádia Akademie se setkávají dva absolventi prvního běhu Výcviku facilitátorů konstelací v Akademii Libchavy – Petra Taye a Lubomír Fehér, který nyní působí jako asistent druhého běhu. Společně sdílí své zkušenosti s konstelační prací, odkrývají, jak se v jejich přístupu otiskli jednotliví lektoři výcviku, a přibližují, jaký jedinečný přínos každý z nich do kurzu vložil. Poslechněte si inspirativní rozhovor o konstelační cestě a o tom, co si Petra odnesla do své facilitátorské praxe.#koucinkakademie

Jak HR manažeři nacházejí rovnováhu mezi podporou vedení a udržením jasných hranic? Objevte praktické dovednosti, které vám pomohou být skutečnou oporou, aniž byste na sebe přebírali zodpovědnost za ostatní. Získejte inspiraci, jak posílit svou roli ve firmě a stát se efektivním partnerem vedení. Poslechněte si rozhovor Evy Mohauptové s Mirkou Frydrychovou a posuňte své HR schopnosti na novou úroveň!#spokojeneavykonne

V AKADEMII Libchavy v nedávné době prošla první skupina odvážných ředitelů škol programem nazvaným ZA KULISY. Pracovalo se v něm skrze něco, co v AKADEMII nazýváme a rozvíjíme jako bio-logické modelování. Lubomír Fehér zvídavě provází Zdeňka Štěpánka a Terezu Mocovou ohlédnutím, co všechno se během programu dělo, co si odtud účastníci "odnesli v batohu" a jak to může vypadat, když se řekne učení "na entou". Pojďte se ohlédnout s nimi za velkým výletem do nevědění. #spokojeneatvoriveskoly

Co kdyby studenti mohli rozhodovat o tom, co a jak se učí? Jaké by to bylo, kdyby vzdělávání nebylo o povinnostech, ale o zvídavosti, radosti z objevování a rozvoji skutečných talentů?
V novém dílu podcastu rádia Akademie se moderátorka Kamila Trávníčková ponoří do světa sebeřízeného vzdělávání spolu s Romanou Svobodovou – koučkou, mentorkou a tajemnicí Gymnázia Artion.
Společně odhalíme, jak tento přístup proměňuje životy studentů, učitelů i rodičů, jaké výzvy přináší a proč je čím dál populárnější. Romana nás zavede do prostředí, kde se studenti učí převzít zodpovědnost za svůj rozvoj, objevovat své silné stránky a pracovat s výzvami.
* Jak vypadá škola, kde se každý učí vlastním tempem?
* Jaké benefity přináší sebeřízené vzdělávání do života dětí i dospělých?
* A proč by vás tento přístup mohl inspirovat k zamyšlení nad budoucností vzdělávání?
Nalaďte se na rozhovor, který může změnit váš pohled na školu i učení. #spokojeneatvoriveskoly

V dnešním díle našeho podcastu jsme se ponořili do tématu jedinečného programu Dílna ředitelů, kterým nás provedl jeho garant Zdeněk Štěpánek. Společně s moderátorkou Kamilou Trávníčkovou se zamýšleli nad tím, proč je důležité mít prostor pro reflexi, sdílení a osobní i profesní růst, zvláště pro ty, kteří na svých pozicích často zůstávají sami. Zdeněk hovořil o své více než třicetileté zkušenosti v byznysu a sedmnáctileté praxi vedení tohoto programu, který pomáhá ředitelům nejen zastavit se, ale také objevovat novou energii a přístupy k vedení firem.
Dozvíte se, jak Dílna ředitelů přispívá k vytváření výkonných, smysluplných a inspirativních firem, které přitahují zajímavé lidi, a proč je důležité v práci nacházet rovnováhu, krásu a smysl.
Poslechněte si celý rozhovor a zjistěte, proč je Dílna ředitelů program, který může změnit nejen váš přístup k vedení firmy, ale i pohled na váš vlastní profesní i osobní život!

#spokojeneavykonne